À l'occasion de l'entrée en vigueur de la nouvelle loi sur la formation professionnelle en Espagne, le journal El Correo a publié au mois de mai une interview de notre collègue Mónica López, responsable du recrutement chez CMZ. Dans cet article, elle met en lumière le talent des jeunes et de la formation professionnelle dans la stratégie de croissance du groupe. Le partenariat école-entreprise a toujours été un pilier fondamental de l'entreprise, et miser sur le talent des jeunes fait partie intégrante de notre philosophie.
L'engagement de CMZ en faveur de la formation professionnelle remonte à l'année 2012, et depuis nous n'avons cessé d'évoluer, en partenariat avec les programmes éducatifs. Nous collaborons actuellement avec plus de 20 établissements, en privilégiant ceux qui se trouvent dans notre région, avec lesquels nous partageons une profonde tradition industrielle. Nous misons sur le talent pour renforcer nos équipes de collaborateurs qualifiés et contribuer au développement du réseau industriel local.
Cette année, plus de 20 étudiants/es réaliseront leur formation en alternance (mode DUAL généra) chez CMZ, dans des spécialités telles que :
Sans oublier les 17 étudiants qui réalisent cette année leur formation en alternance (en mode DUAL intensive) dans différentes usines du groupe. Ce chiffre illustre l'importance que nous accordons à la formation, dans un environnement professionnel concret.
Aujourd'hui, CMZ compte sur une équipe de plus de 500 collaborateurs, un effectif en croissance régulière et maîtrisée. Nous sommes convaincus que notre développement doit toujours s'appuyer sur le talent local. La formation professionnelle est la clé pour incorporer de nouveaux profils, notamment dans les métiers du montage et de la fabrication. Une « grande famille » comme l'affirme Mónica, « qui réunit expérience et jeunesse, pour porter l'entreprise vers de grandes réussites ».
Plus de dix ans d'expérience nous ont appris que ce partenariat entre l'entreprise et l'école est gagnant. Comme le souligne Mónica dans son interview, « pendant leur période de formation DUAL, les étudiants/es apportent leur motivation, leur jeunesse, leur curiosité et leur envie d'apprendre ». En échange, ils acquièrent des compétences pratiques qui complètent la partie théorique de leur formation, en se confrontant à des situations réelles et en relevant des défis concrets. Pour bon nombre d'entre eux, cette expérience marque le coup d'envoi de leur carrière professionnelle.
Lors de leur passage chez CMZ, nous essayons de leur offrir une formation ultra complète, en conjuguant les compétences techniques et les aptitudes transversales, comme l'engagement, le travail en équipe, le sens des responsabilités ou l'autonomie » renchérit Mónica. « Le modèle DUAL nous permet également d'identifier les talents à fort potentiel et contribuer activement à leur développement, en les accompagnant dans les premières étapes de leur parcours professionnel et en facilitant leur insertion sur le marché du travail ».
Au fil des années, le secteur industriel a évolué, tout comme la formation professionnelle. Elle a réalisé d'importants progrès, en termes de prestige, de structure et d'adéquation aux besoins du marché du travail, en s'adaptant aux besoins réels des entreprises.
La récente réforme de la loi sur la formation professionnelle accorde un rôle plus attractif aux entreprises, ce que CMZ accueille avec enthousiasme. Comme nous l'explique Mónica, « ce changement correspond à la philosophie que nous appliquons depuis plusieurs années, en collaborant activement dans la conception et le développement de programmes de formation et en les adaptant aux besoins réels du secteur. Cela nous permet en outre d'accompagner l'étudiant/e dès le début, grâce à un suivi plus personnalisé ».
La nouvelle réglementation met en lumière le rôle clé de l'instructeur professionnel, qui accompagne l'élève tout au long de sa formation. Dans notre cas, l'adaptation s'est réalisée tout naturellement, car nous disposons d'une structure qui nous permet d'accueillir et de former correctement les participants/es. « Nos équipes comptent des ouvriers qualifiés et expérimentés qui en plus de leurs tâches quotidiennes, assument le rôle de formateur, pour aider et accompagner les élèves ». Cette nouvelle réforme représente un bond en avant pour continuer à rapprocher le monde de l'éducation et celui de l'entreprise.
La formation professionnelle s'est imposée comme une source indispensable de talents. Nous soutenons depuis plus de dix ans les écoles de formation professionnelle pour construire ensemble notre présent et notre stratégie à venir. Le binôme entreprise-école possède un immense potentiel, car il permet de former des candidats très bien préparés pour relever les défis de l'industrie.
CMZ fabrique des tours à commande numérique depuis plus de 80 ans. Avec une équipe composée de plus de 500 collaborateurs, la croissance soutenue a toujours été liée à notre pari ferme en faveur du talent local. Cela nous permet de produire plus de 80 % des composants de nos tours dans nos installations, et de livrer une moyenne de 3,5 machines par jour.
Montage, fabrication, conception, SAT, IT, etc. Tous les membres de l'équipe font partie intégrante d'un rouage parfaitement huilé. D'où l'importance de collaborer activement avec la formation professionnelle. Il ne s'agit pas d'une option mais d'un réel besoin stratégique.
Nous pensons que vous n’avez pas trouvé ce que vous recherchez. Nous avons de bonnes idées pour nos prochaines vidéos d'application, mais il nous manque quelque chose de fondamental pour les réaliser…
